Jak czytać teksty naukowe
Czwartek, lipiec 16th, 2009Dla wielu osób, czytanie i zrozumienie tekstów naukowych może być bardzo trudne. Zastosowane w tych publikacjach specyficzne słownictwo, naukowy żargon, skomplikowane schematy i opisy koncentrujące się na detalach znacząco utrudniają zadanie. Bardzo łatwo jest stracić wątek zwłaszcza gdy materiał jest trudny do zrozumienia. Poniżej przedstawione są podstawowe porady na temat czytania i zrozumienia publikacji i podręczników naukowych.
Najważniejsze jest aby zorganizować pracę i zorientować się jakie są ramy danego zagadnienia. Warto przeczytać spis treści i zapoznać się z zawartością czytanego rozdziału. Następnie warto jest przejrzeć czytany rozdział aby zapoznać się pobieżnie z jego treścią, wykresami, rysunkami i tabelami. Jeśli dołączone są jakieś media (CD, strona WWW, itp.) należy zapoznać się pobieżnie także z nimi. Na wszystkie te czynności warto poświęcić nie więcej niż dziesięć minut, w zależności od objętości rozdziału.
Następnie należy przystąpić do czytania. Przy pierwszym czytaniu warto zapoznać się z ogólną koncepcją przedstawianą w tekście i zaznaczyć kwestie, których się nie rozumie. Po każdym ustępie warto zatrzymać się na kilka sekund w celu przyswojenia informacji. Jeśli tekst odnosi się do informacji graficznej, należy poświęcić wystarczającą ilość czasu aby zrozumieć istniejącą zależność. Jeśli na końcu strony pozostaje wrażenie całkowitego braku zrozumienia, należy zastanowić się nad czynnikami to powodującymi i spróbować naprawić ten problem.
Czytając po raz pierwszy warto zaznaczyć główne koncepcje i nowe słownictwo. Często najtrudniejsze jest zrozumienie terminologii.
Podczas czytania po raz drugi należy nastawić się na uzyskanie zrozumienia tekstu. Po przyswojeniu jednej sekcji można przejść do kolejnej, zwracając wcześniej uwagę na pełne zrozumienie wcześniej podkreślonych słów i konceptów.
Ostatnim krokiem jest przejrzenie notatek i upewnienie się, że słownictwo, wykresy i tabele zostały w pełni zrozumiane.